「宝探しゲーム」のやり方

問題を書いた紙を何枚か用意します。我が家はひらがな勉強中なので、問題の紙を探すこと自体がクイズになります。それに加えて、ウルトラマンジャンプ、パプリカを踊るなど、運動を組み込んでいきます。最後の紙には線でおると「４、にだんべっどのうえ」と書かれており、二段ベッドの上に最後の課題のプリントを置いておきました。（次の写真参照）

この日の最後の課題のプリントです。ひらがなの練習「お」の字を、この日のキーワードにしました。

この週は、一週間の課題のキーワードの文字を組み合わせると、「おしりたんてい」という答えに。途中で答えがバレないように、文字の順番は入れ替えました。

イースターも同じ方法で卵の中に問題の紙を入れて、卵を探してもらいました。

「宝探しゲーム」の内容は無限大。なぞなぞ形式でもいいし、勉強の内容を盛り込んでもいいし、運動を組み込んでもいいし、年齢や興味に合わせた内容の課題を使います。基本的なやり方は以下の通りです。

○用意するもの
クイズを書いた紙
シール
必要に応じて、勉強のプリント、宝探しの地図などシールを貼る台紙、賞状など

○やり方
１、紙に問題を書く。（その際に勉強のプリントやドリルを併用してもよい）
２、最初の紙に問題の紙がある場所か、そのヒントを書いておく。
３、問題（課題）を探して解いてもらう。そこに次の紙がある場所か、そのヒントを書いておく。同じ要領で、次々問題を解いてもらう。問題数は好きなだけ用意。一日の課題ができたらシールを貼る。
４、目標を定めて毎日宝探しクイズを行う。

○アレンジの仕方
無料でダウンロードできる勉強の素材ドリルや、宝の地図や賞状などを活用するのもおすすめ。また、最後の答えを何日分か合わせると言葉ができるようにしたり、別の答えが出てくるようにしてもよいでしょう。目標を定め（例：ひらがなを全部読めるようになる、１−２０の数字を読めて書けるようになるなど）、１つ目標がクリアできたら賞状やご褒美をあげるようにすると、さらにモチベーションアップに繋がります。

我が家は４歳の息子がひらがな、数字を覚えているのでそれを組み込んだり、エクササイズを入れたりしています。イースターのエッグハントもこの方法で行いました。毎日のルーティーンに取り入れることで、生活のリズムが整い、体を動かしながら楽しんで勉強もできるので一石二鳥です。

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